Avec cette nouvelle formation, la CNSA répond ainsi à l’un des engagements de sa convention d’objectif et de gestion et des conventions pluriannuelles conclues avec les départements : consolider les connaissances et les compétences des professionnels afin d’améliorer l’équité de traitement des personnes âgées dans l’attribution des aides et notamment l’allocation personnalisée d’autonomie (APA).
La formation s’adresse aussi bien aux évaluateurs APA débutants qu’aux évaluateurs APA expérimentés qui souhaitent renforcer leurs acquis. Elle se compose d’une trentaine de séquences de 15 minutes, une durée volontairement courte afin que les professionnels puissent les consulter en fonction de leur temps disponible.
La formation s’adresse aussi bien aux évaluateurs APA débutants qu’aux évaluateurs APA expérimentés qui souhaitent renforcer leurs acquis. Elle se compose d’une trentaine de séquences de 15 minutes, une durée volontairement courte afin que les professionnels puissent les consulter en fonction de leur temps disponible.
Contenu de la formation
La formation allie des informations sur la réglementation, l’interprétation de cette réglementation et la mise en application par des cas pratiques.
La première partie est consacrée à la grille AGGIR (genèse du modèle AGGIR, sens du GIR, définitions, rappels réglementaires …) et aux bases de l'entretien d’évaluation à domicile (comment débuter un entretien ? comment conduire un entretien en présence d’un aidant ? Que faire si la personne n’accepte pas le plan d’aide ? …)
La deuxième partie est pour sa part dédiée aux activités évaluées avec la grille AGGIR : cohérence, gestion, orientation, cuisine, toilette, ménage, habillage, transports, alimentation, achats, élimination urinaire et fécale, suivi du traitement, transferts, activités du temps libre, déplacements à l'intérieur, déplacements à l'extérieur, alerter.
Chaque module se compose :
La première partie est consacrée à la grille AGGIR (genèse du modèle AGGIR, sens du GIR, définitions, rappels réglementaires …) et aux bases de l'entretien d’évaluation à domicile (comment débuter un entretien ? comment conduire un entretien en présence d’un aidant ? Que faire si la personne n’accepte pas le plan d’aide ? …)
La deuxième partie est pour sa part dédiée aux activités évaluées avec la grille AGGIR : cohérence, gestion, orientation, cuisine, toilette, ménage, habillage, transports, alimentation, achats, élimination urinaire et fécale, suivi du traitement, transferts, activités du temps libre, déplacements à l'intérieur, déplacements à l'extérieur, alerter.
Chaque module se compose :
- d’une partie théorique (définitions, points d’attention, réponses aux questions fréquentes)
- et de l’interview d’un expert de terrain qui partage des techniques d’évaluation sur la base de cas pratiques.
Modalités d'accès à la formation AGGIR
Les professionnels concernés peuvent suivre la formation gratuitement. Pour cela, ils doivent :
- se rendre sur portail.cnsa.fr, se connecter à leur compte s’ils en ont déjà un ou en créer
- puis cliquer sur « faire une demande » et choisir l'application « THEIA »
Marilyne Mesiano est nommée directrice générale développement, immobilier et nouveaux pays de DomusVi